ЕСІЛ АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ЖАНЫНДАҒЫ "ГҮЛДЕР" БАЛА БАҚШАСЫ КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ДЕТСКИЙ САД "ГҮЛДЕР" ПРИ ОТДЕЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСИЛЬСКОГО РАЙОНА
План работы на 2024 -2025 учебный год
СОДЕРЖАНИЕ
Визитная карточка |
3 |
Цели и задачи |
4 |
Программно-методическое обеспечение. РУП |
5 |
1. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни |
8 |
Физкультурно-оздоровительный режим в ДОУ |
|
Медико-профилактическая работа |
10 |
2. Работа с кадрами |
11 |
Расстановка педагогических кадров |
|
Производственные совещания |
|
Медико-педагогические совещания |
12 |
Самообразование. Повышение квалификации. |
13 |
Повышение правовой грамотности |
|
Встречи за «круглым столом» по итогам мониторинга |
|
Аттестация. |
|
Работа с молодыми специалистами |
14 |
Педагогическая гостиная «Педагог – интеллектуал» |
|
3. Выполнение закона «О языках РК» |
15 |
Работа с детьми |
|
Работа с коллективом |
|
4. Организационно-педагогическая работа |
16 |
Педсоветы, подготовка к педсоветам. |
|
Консультации для воспитателей. |
18 |
Методические часы |
|
Семинары. |
19 |
Открытые просмотры ОУД с детьми |
|
Мастер-класс |
18 |
Деятельность методического кабинета |
20 |
Смотры-конкурсы, выставки детского творчества. |
21 |
Музыкальные развлечения, праздники. |
22 |
5. Внутренний мониторинг |
23 |
Оперативный контроль |
|
Тематический контроль |
|
Предупредительный контроль |
|
Мониторинг ЗУН |
|
6. Работа с родителями, школой и другими организациями |
24 |
Общие родительские собрания |
|
Групповые родительские собрания |
|
Консультации специалистов |
|
Работа родительского комитета |
|
Дни открытых дверей |
|
Конкурсы |
25 |
Работа по преемственности ДОУ и школы |
26 |
Коррекционная работа |
29 |
7. Административно-хозяйственная работа |
31 |
Материально-техническое обеспечение. |
|
Другое |
|
ПРИЛОЖЕНИЯ |
|
1. График прохождения курсовой переподготовки педагогических кадров ДОУ |
32 |
2. График прохождения аттестации педагогическими кадрами ДОУ |
33 |
3. План работы педагогической гостиной «Педагог – интеллектуал» |
34 |
4. Знакомство с традициями, культурой и бытом народов Казахстана: «Театр постижения красоты традиций казахского народа» |
35 |
5. План работы по формированию имиджа ДОУ |
36 |
6. План работы родительского комитета |
37 |
7. План работы по формированию антикоррупционной культуры в ДОУ |
39 |
8. Оперативный контроль в ДОУ |
40 |
9. План мероприятий по предупреждению дорожно-транспортного травматизма |
42 |
10. План мероприятий по обучению детей мерам противопожарной безопасности |
44 |
11. Комплексная система коррекционно-оздоровительной работы |
45 |
Методическая проблема.
![]() |
Задачи на 2024 – 2025 учебный год.
1. Сохранение и укрепление здоровья детей, осуществление необходимой коррекционно-педагогической помощи воспитанникам через создание системы физкультурно-оздоровительной работы и взаимодействие с семьями.
2. Совершенствование речевого и коррекционно-речевого развития дошкольников через формирование звуковой культуры речи и театрализованную деятельность.
3. Приобщение дошкольников к национальной истории и культуре, развитию нравственных основ и ценностей через формирование системы знаний и игровую деятельность (« Біз тұтас тәрбие»).
Ожидаемые результаты и направления деятельности:
- совершенствование оздоровительной деятельности с привлечением социальных партнеров, родительской общественности; - преобладание положительного эмоционального состояния детей и взрослых; - повышение профессиональной компетентности педагогов; - повышение качества образовательного уровня, проявление активности и представление опыта работы детского сада через участие в конкурсах, семинарах различного уровня, размещение информации о деятельности детского сада на сайте; - своевременное реагирование на нормативные изменения государственной образовательной политики; - внедрение в педагогический процесс ДОУ новых современных технологий.
Задачи приоритетного направления:
Основные принципы деятельности:
Программно-методическое обеспечение.
№ п/п |
Направления деятельности, мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
|
Создание условий для организации воспитательно-образовательного процесса |
|
|
1 |
Пополнить оборудованием и материалами для различных видов деятельности: игровой, музыкальной, двигательной и др. группы и кабинеты ДОУ |
В течение года |
Администрация я/с воспитатели |
2 |
Приобрести ТСО для спортивного зала, , кабинетов психолога, и казахского языка |
В течение года |
Администрация я/с |
|
Научно-методическое сопровождение педагогического процесса |
|
|
1 |
Построение воспитательно-образовательного процесса на основе следующих нормативных документов и рекомендаций: -ГОСО дошкольного воспитания и обучения (постановление Правительства РК от 13.05.2016 г. №292) - Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения -Типовой учебный план дошкольного воспитания и обучения - Инструктивно-методическое письмо «Об организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных организациях на 2024-2025 учебный год» - Методические рекомендации по внедрению системы автоматизации для проведения мониторинга развития детей дошкольного возраста - Методические рекомендации по организации театрализованной деятельности в дошкольных организациях - Методическое руководство по внедрению программы « Бір тұтас тәрбие» |
В течение года |
Педагоги я/с |
2 |
Изучение и внедрение передового педагогического опыта |
В течение года |
Педагоги я/с |
3 |
Выбор и использование педагогически целесообразных, оптимальных технологий, инновационной деятельности |
В течение года |
Педагоги я/с |
|
Дополнительное образование |
|
|
1 |
Совершенствование системы работы студий: хорового пения, спортивной театрализации казахскии. Работа по проектам педагоги по программе «Бір тұтас тәрбие » |
В течение года |
Педагоги |
2 |
Организовать работу студии театрализованной деятельности, |
Сентябрь-октябрь 2024г. |
Методист |
|
Психолого-педагогический мониторинг |
|
|
1 |
Использование системы индикаторов ГОСО РК при осуществлении контроля усвоения содержания базовых образовательных областей детьми |
3 раза в год |
Воспитатели, психолог, методист |
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
1 |
Инструктажи по охране жизни и здоровья детей |
2 раза в год |
Зав.я/с |
2 |
Улучшение качества медицинского обслуживания: - оздоровительно - профилактическая работа; - система рационального питания; - система закаливающих процедур; - ежеквартальный анализ заболеваемости детей. |
постоянно |
Ст.м/сестра |
3 |
Обеспечение комфортной пространственной среды |
постоянно |
педагоги |
4 |
Обеспечение оптимального физкультурно-оздоровительного режима в ДОУ |
постоянно |
педагоги |
5 |
Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников |
постоянно |
Зав.я/с |
6 |
Изучение с детьми правил противопожарной безопасности, правил поведения на улице (Приложение 9, 10) |
1 раз в месяц |
воспитатели |
7 |
Диагностика развития основных физических качеств детей |
Сентябрь, январь, май |
инструктор |
8 |
Индивидуальная работа с детьми на основе данных диагностики |
В течение года |
инструктор |
9 |
Дни здоровья |
Ноябрь, январь, апрель |
Инструктор, воспитатели |
10 |
Спортивные праздники |
Февраль, июль |
Инструктор, воспитатели |
11 |
Физкультурные развлечения |
1 раз в месяц |
инструктор |